为拓宽学术视野，进一步提高学生科研写作能力，营造良好学风氛围，3月30日上午10点，理学院在宝山校区G507举办2021年春季学期研究生首日教育暨博理讲堂第二期·博学沙龙。理学院副院长余长君主讲题为“如何写好一篇高质量学术论文”的专题讲座，本次讲座由理学院辅导员郭晓光主持。百余名理学院学生参加了本次讲座，G507座无虚席，临时加坐也难以满足需求，过道以及后排挤满了前来聆听讲座的莘莘学子，整场讲座持续约100分钟，数十名同学坚持全程站立听讲，会场充满着浓郁的学术氛围。
余长君老师是副教授、博士生导师、必发88唯一官网欢迎您副院长，上海市青年东方学者，中国运筹学会理事，上海市运筹学会常务副理事长兼秘书长，Journal of industrial and management optimization杂志编委。
讲座以论文写作流程为主线，依次讲解了论文标题、摘要、引言、论文主体、论文总结、参考文献查找和常见写作问题。讲座伊始，余长君老师从“写”和“作”两个角度解读论文写作过程，他指出要重视“写”这一环节，在突出内容主体性的同时也要兼顾论文的组织形式和表达方式。余老师强调要注重搭建文章框架，在写作过程中贯彻全局意识。他指出写作是对研究成果的检验，要全身心投入，勇于动笔，写出自己满意的论文。
随后，余长君老师引入对论文标题写作的讨论。他指出要从读者和作者两个视角看待论文标题，标题应体现主要研究成果和创新点。通过对具体标题的生动举例，余老师谈到标题可以采用提问的方式给出，他强调标题要直观呈现论文的具体信息，避免宽泛模糊、流于形式。
接着，余长君老师谈到摘要和引言的写作方法和注意事项。他指出摘要是影响一篇论文能否被及时审稿的重要因素，摘要的用语应简明扼要，清晰明确，传达出论文的基本信息，要尽量避免出现太多公式符号和直接使用文章正文中的句子。对于引言部分的写作，余长君老师提醒大家在文献综述时注重详略安排，对自己的工作进行适当的概括叙述。要避免极端用词，注意用词分寸，可以用描述他人的具体工作代替对他人工作好坏的直接评价。引言可以以一些通俗浅显的描述开头，突出解决问题的主要方法和主要参考文献，灵活运用多种表达方式和叙述结构将文章的各个部分有机串联起来。在方法论的部分，余长君老师强调要注重对有用句型的积累，启示大家通过写作环节反思自己的学术研究。
然后，余长君老师对论文主体的写作进行讲解。他鼓励大家积极思考论文中提出的思路方法在多领域应用的可能性，进行积极的探索和有益的尝试，表达对其他领域的理解和洞察力。余老师谈到在理论研究的写作中，需要特别注意引理和定理的布局安排，可以通过合并叙述控制定理的数量，使逻辑更加清晰。在数值实验部分，应采用受到广泛认可的算例，详细描述实验过程，尽可能使计算结果可以被复制。余长君老师对论文主体写作的讲解涉及了理学院各个专业，既有一般性的方法，也有针对数、理、化各专业的具体方法和建议；既有整体性的建议和注意事项，也有具体实用的温馨提示，不同专业的同学们都受益匪浅。
对于结论部分的写作，余长君老师从结论应有的内容和结论的注意事项两个部分展开讨论。他指出结论并非摘要的简单重复，而是可以解释引言中提到的问题和疑问，指出当前研究的局限性及原因，谈论当前研究可能带来的影响，展望后续研究发展。他强调要注重整篇文章思想内容和语言表达的一致连贯性，不要在结论部分提及新的难题，引入全新的想法。
最后，余长君老师讲解参考文献查找和常见问题。他提醒大家要按照投稿杂志的要求来准备参考文献格式，注意正文中引用文献的格式和规范，每一篇参考文献都应在文中的相应位置被引用。对于大家关心的文献查找问题，余长君老师谈到图书馆是查找文献最直接有效的途径，鼓励大家使用好图书馆资源。另外，他提出一种“以文献查文献”的方法，通过对“引用文献中的引用的文献”和“引用同样文献的文献”的查找，可以发现新的重要文献。余长君老师总结了同学们论文写作中的常见问题，他强调要用严格的眼光检查修改自己的论文，优化文章结构，时刻反思，发掘论文的改进可能。同学们感受到余长君老师严谨认真、精益求精的学术风度，感受到理学院浓厚深远的学术科研氛围。
讲座的最后，余长君老师以一首《壮志在我胸》的歌词作为结尾，激励大家磨练意志，无惧风浪，砥砺奋进，树立青春壮志，认真面对自己的人生，把专业知识和人生理想有机结合起来，在科学研究的道路上勇敢追梦，激扬奋勇向前的精神力量。
在讲座后的提问环节中，现场学生与余长君老师热情互动，余长君老师精彩的讲座内容激起了现场学生的极大共鸣。师生们就未发表论文的引用，如何回复审稿人意见等问题进行了深入对话，解答了同学们写作发表论文过程中的疑问和困惑，为今后的学习科研明确正确方向，奠定良好基础。
本次讲座是理学院博理讲堂系列活动之一。博理讲堂分为三个版块，博学沙龙、博思沙龙和博乐沙龙。博理讲堂旨在打造博士研究生学术分享、信息共享的平台，营造学术创新、科技报国、笃志研学的氛围，引领每一位博士研究生成长为心有所信、爱国爱校、综合发展、德才兼备的高层次人才。
本次活动讲授了论文写作技巧，培养提升了理学院研究生的科研创造能力、创新实践能力和思想政治素养，通过导学互动将思政教育深度融于教育教学活动之中，积极推动研究生思政工作体系构建，树立了科学价值理念，激励大家以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代，奋进新征程。
理学院研究生新媒体中心 刘瑾
